Über mich

Ich arbeite seit vielen Jahren mit Menschen in unterschiedlichen Lebens- und Arbeitssituationen. Als evangelischer Pfarrer gehört es zu meinem Alltag, Menschen aufmerksam zu begleiten, genau hinzuhören, auch dort, wo Wesentliches unausgesprochen bleibt, komplexe Situationen einzuordnen und Gespräche so zu führen, dass Verständigung möglich wird.

Diese Erfahrung verbinde ich mit meiner Arbeit als Kommunikationsberater und Kommunikationstrainer nach Schulz von Thun. Ich arbeite auf der Grundlage wissenschaftlich fundierter Konzepte und mit einem klaren Blick für Menschen, Dynamiken und Kontexte – klar strukturiert, lebendig, engagiert und praxisnah.

Meine Qualifikation habe ich durch Aus- und Weiterbildungen kontinuierlich vertieft:

  • Mediator für Arbeitswelt und soziales Umfeld
    (2021–2022, a.k.demie für Mediation und Training Bremen)
  • Führungsfortbildungen
    (2022–2023, Führungsakademie für Kirche und Diakonie Berlin)
  • Zusatzausbildung Kommunikationspsychologie (ZKP)
    (2023–2026, Schulz von Thun-Institut Hamburg)

Referenzen

Mit wem ich arbeite

Ich arbeite als Kommunikationsberater und Kommunikationstrainer mit Einzelpersonen, Organisationen, Bildungseinrichtungen und Initiativen aus Kirche, Bildung, Zivilgesellschaft und Politik zusammen.

Was die Zusammenarbeit trägt, sind Vertrauen, Offenheit und das gemeinsame Anliegen, Kommunikation bewusst zu gestalten und Verständigung zu fördern.

Auswahl an Kooperationspartner*innen und Auftraggeber*innen:

  • Partnerschaft für Demokratie Werra-Meißner
  • Stadt Witzenhausen (Fachdienst Soziales und Jugend)
  • Evangelisches Studienseminar Hofgeismar
  • Referat für Kinder- und Jugendarbeit der Evangelischen Kirche von Kurhessen-Waldeck
  • Amt für Jugendarbeit der Evangelischen Kirche von Westfalen
  • Bistum Fulda, Dezernat Katholische Kindertageseinrichtungen
  • SPD Ortsverein Eschwege / SPD Unterbezirk Werra-Meißner

Medien & Einblicke

© Hessischer Rundfunk – www.hr.de (25.12.2024)

Einblicke in meine Arbeit als evangelischer Pfarrer: